ASD 위한 프로그램 썸네일형 리스트형 집에서 하는 ABA 치료 프로그램 STEP4. 대화의 시작 긍정 부정으로 대답하는 방식- 딸기 먹을래? 들어가도 되니?/ 이건 바나나야? 정보교환형 대화, 물건의 특징이나 기능, 기초 문법(시제, 조사) 글자 읽고 쓰기, 과거의 일 말하기 등 가르친다. 1. 물건의 특징과 기능; 아이에게 친숙한 물건이나 사람, 동물의 특징을 가르친다. 가르치기 쉬운 동물의 울음소리, 과일, 채소의 색깔 등 먼저 가르친다. (동물의 울음소리) 고양이는 무슨 소리를 내? 야옹~이라고 말하고 아이에게 모방유도한다.. 이것을 반복하여 서서히 촉구를 줄여나간다. 고양이 울음소리를 마스터하면 같은 방법으로 돼지나 소의 울음 소리도 가르친다. 고양이, 소, 돼지 모형을 제시하고 야옹야옹 소리 내는 건 뭐야? 선택하도록 촉구한다. (과일 채소의 색) 실물이나 그림카드.. 더보기 이전 1 다음