서울 장애인 종합복지관 썸네일형 리스트형 우리 함께 해봐요Ⅰ,Ⅱ 교재 * 본 교재는 언어 표현 전에 언어 이해력 지도를 위한 듣기 훈련자료이다. - 기본적인 언어 및 인지개념을 지도함으로 언어 이해력 증진 - 언어적 지시를 잘 이해하고 지도하고 그룹 안에서 잘 적응하도록 한다. - ADHD아동의 주의 산만함이 감소하고 주의집중력이 증가된다. * 대상 ; 유치원부터 초등학생 저학년 아동에게 적절하나 아동의 언어 수준에 따라 나이가 많은 아동도 사용 가능하다.. * 사용방법 - 개별이나 그룹 지도 시 모두 사용 가능함.. - 지도 시작 전에 그림 자료, 색연필, 도장, 스티커를 준비한다. - 아동의 준비가 되었을 시 교사 또는 부모가 사용 지침서에 있는 내용을 크고 정확하게 읽어준다. - 아동의 수준에 따라 수행방법을 수정할 수 있다. - 인지발달 습득 순서대로 개념이 있으며.. 더보기 이전 1 다음
