소리내어 읽기 유형 썸네일형 리스트형 8. 느린 학습자의 공부 –박찬선 지음- #느린 학습자에게 효과적인 독해지도법 =기본적인 주의력 훈련+끊어서 읽기를 통한 의미이해+ 소리내어 읽기와 눈으로 읽기 등 #순차적으로 시선이동하기-시선추적 능력+시각적 주의집중력 향상 초점-소리내어 책 읽기,, 글을 차례로 눈으로 읽으면서 특정 글자 찾기,, 차례로 기호 그려 넣기#끊어읽기-여러개의 낱말이 모여서 하나의 의미를 이룬다는 것을 알지 못하기 때문이다. 글을 읽을 때 하나의 의미 단위로 끊어서 읽는 것-청컹(chunking) 의미단위로 글을 끊어서 읽게 되면 글에 대한 이해력 좋아짐. 읽기 전에 끊어야 할지 표시하기, 자연스러운 쉼 할 수 있도록 반복해서 읽기 연습하기 #소리내어 읽기와 눈으로 읽기-글자읽기 배우고나서 책의 내용을 이해하는 독해능력 발달시키는 과정은 소리내어 읽는 단계에서 눈.. 더보기 이전 1 다음