발달 단계별, 특성별로 접근한 자폐부모 교육 - 김붕년, 김준원, 권미경, 윤선아, 강태웅, 한일웅 공저

소아청소년정신과 전문가가 선사하는 ASD 아동의 부모를 위한 맞춤형 지침서이다.

ASD장애 치료에 대한 효과성연구의 결과를 세 가지로 요약하면,

첫째, 조기에 발견해서 충분한 치료를 제공하는 것

둘째, 사회성에 초점을 맞추어진 종합적 접근을 기능발달단계에 맞게 제공하는 것

셋째, 부모를 교육하고 부모가 치료에 참여할 수 있는 능력을 배양할 수 있도록 돕는 것이다.

ASD 판정을 받고 치료현장에서 만났던 친구들은 스펙트럼이라는 단어가 암시되듯 아이마다 참 다양한 기능수준, 문제유형과 행동-정서특성을 갖고 있기에 상황에 맞는 치료법을 선택하기에 부모의 혼란이 배가되기 쉽다. 이런 혼란을 줄이기 위해서 저자들은 ASD아이들을 치료하고 교육하고 지원하면서 경험한 내용을 담겨 있다.

제1장, 부모가 가장 궁금해하는 ASD관련 자료

제2장, 첫 진단을 받고 양육에 대해서 매일 고민하는 부모에게 어떻게 하면 아이를 좀 더 잘 이해하고 가까워지게 할 수 있을까

제3장, 아이가 성장하면서 어린이집, 유치원, 학교입학을 준비할 때 알아 두어야 하는 특수교육에 대한 설명

제4장, ASD에 함께 나타날 수 있는 의학적 문제에 대한 충분한 설명 및 대처할 수 있도록 구성함.

제5장, ASD에서의 근거중심치료의 적용이 얼마나 중요하고 강조하며 보완대체의학적 방법의 한계와 문제점을 자세히 기술되어있다. 

ASD아동 중 수면각성장애로 인해서 멜라토닌 약물복용하고 있는 사례

“우리 아이는 우리 부부를 선택해서 온 귀한 손님이다. 그를 존중하라(고대 잠언)” - 저자가 늘 간직하는 구절이다...