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말.언어 이야기

말더듬 아동 부모교육 2 # 바람직한 부모되기!!! 부모들은 자녀를 돕기 전에 먼저 자신을 돌보는 것이 필요하다. 부모가 자신의 감정 표현하기 감정과 행동 사이에 어떤 관련성이 있는가를 알아보며 공감하기 새로운 방식으로 대응하기 바람직한 부모 바람직하지 않는 부모 아이의 작은 변화나 노력에 관심을 가지고 칭찬해 주는 것 아이의 자존감을 높일 수 있도록 격려해 주기 아이의 의견과 생각을 존중해 주기 아이에게 믿음을 줄 수 있는 부모/ 아이에게 평안함은 느끼게 해 주는 부모 아이가 이야기 할 때 잘 들어주고 대답해 주는 모습 아이가 화가 났을 때 이해해 주고 화를 풀 수 있게 도와주는 부모 많이 칭찬해 주고 꿈을 갖고 꿈을 이야기 할 수 있도록 격려해 주는 부모 아이 말에 귀 기울이고 기다려 줄 수 있는 편안함, 안정감, 사랑을 줄.. 더보기
말더듬. 유창성 장애란 무엇인가? 많은 학자들이 말 더듬을 정의 하였다.. 신문자, 2001 “말더듬은 계속되는 말이 비정상적으로 자주 끊어지거나 말 속도가 불규칙하거나 말을 할 때 불필요한 노력이 들어가는 것이다.” Van Riper, 1982 “운동적인 문제로 인해 음소, 음절, 단어가 제대로 산출되지 않거나 이에 대해 말더듬 본인이 반응을 함으로써 말의 흐름이 방해될 때 말더듬이 발생한다” 세계보건기구, 1977 “말더듬는 사람은 말하고 싶은 것을 정확하게 알지만 불수의적이고 반복적인 연장 또는 소리의 멈춤으로 인해 말할 수 없게 되는 리듬 장애”” Wingate, 1964 “말더듬은 구어 표현에서 발생하는 유창성 단절로 음소, 음절, 단음절 단어의 불수의적인 반복이나 연장이며 행동을 쉽게 통제되지 않는다.” 말더듬이란 무엇인가? .. 더보기
자폐스펙트럼장애 아동의 중재 전략 자폐스펙트럼장애 아동을 대상으로 한 중재 프로그램 PECS(Picture Exchange Communication System)는 그림교환 의사소통체계이다. 자폐스펙트럼장애 아동이나 성인이 자발적이고 실제적인 의사소통 기술을 쉽게 습득할 수 있도록 도와주는 보완대체의사소통방법이다. 기본원리는 아동이 원하는 것을 얻기 위해 해당 그림카드와 교환함으로써 아동이 즉각적인 보상을 받게 되어 자발적으로 의사소통 하고자 하는 동기를 증가시키고 아동이 먼저 상호작용을 시작하게 됨. 그림교환의사소통 체계에서는 촉진자 역할을 하는 사람이 필요하다. 부모가 될수도 있고 보조 교사도 가능하다. 대상; 구어사용 이전의 아동으로 의사소통의 동기가 부족하거나 의사소통의 교환기능을 이해하지 못한 아동, 보상이나 강화에 반응이 빠른.. 더보기
말더듬 아동 부모교육 부모교육의 필요성 아동의 말더듬 문제를 개선하기 위해서 부모의 역할이 중요하며 아동 중재 시 부모의 개입하지 않으면 중재 효과의 전이와 유지가 어렵고 중재 종료 후에도 아동의 말더듬이 재발할 수 있기 때문에 말더듬 아동에 대한 부모 중재는 필수적이다. 부모는 말더듬에 대해 잘 알지 못하며 아동의 말더듬에 대해서 여러 가지 부정적인 감정을 느낄 수 있다. 부모는 말더듬에 대한 좀 더 정확하고 올바른 지식과 부정적인 감정에 대해 상담을 받게 된다 말더듬 아동의 부모 교육 치료 시기에 따는 분류 # 치료(상호작용치료/간접치료) 전 부모교육 # 치료 중 부모교육 # 치료 종료 시 부모교육 연령에 따른 부모교육 # 학령 전기-초등 저학년 아동의 부모교육# 초등 고학년 아동의 부모교육# 중고등생 아동의 부모교육 사.. 더보기
가정에서의 인지재활 치료 지침서 - 주의집중력이란? 주의집중력이란? 어떤 정보나 과제, 사건과 같은 외부 자극 또는 내면에서 떠오르는 생각에 초점을 맞추거나 집중할 수 있는 능력이다. 집중력의 장애로 나타날 수 있는 증상은? 주의 집중력 장애로 인해 나타날 수 있는 증상은 외부 자극에 대한 반응의 감소, 집중 시간의 저하, 주의 산만, 관련 없는 자극이나 생각으로 인해 초점을 잃거나 반대로 한 가지 자극에 과도하게 집중하는 것, 새로운 변화에 대처하지 못하고 같은 행동을 반복하는 것, 여러 활동을 동시에 수행하지 못하는 것 등이 있다. 주변 환경에 대한 인식 - 주변 환경에 대한 인식으로 날짜/장소/사람에 대한 지남력 및 주변 자극에 반응하는 것이다. 주변 사물이나 사람에게 시선을 맞추고 따라가는 것에서 간단한 지시에 반응하는 것에 이르기까지 다양한 형태.. 더보기
DEP 조기중재 교육과정- 0~36개월 의사소통 본 자료는 부모나 교사가 쉽게 영아를 지도할 수 있도록 구성하였고 6개의 영역(대근육 운동기술, 소근육 운동기술, 의사소통, 사회정서, 인지, 기본생활) 중 의사소통부분만 정리한 내용이다. 4. DEP 조기 중재 교육 과정- 의사소통 월령 목표행동 0~3 개월 1-1. 자음소리를 낸다 1-2. 모음소리를 낸다. 1-3. 주양육자가 어떤 소리를 반복해 주면 비슷한 소리를 모방한다. 1-4. 짜증 낼 때 주양육자가 소리를 내거나 말을 하면 조용해진다. 1-5. 자신에게 말하거나 몸짓을 하고 있는 사람을 쳐다본다. 1-6. 주양육자의 목소리를 들려주면 미소를 짓는다. 4~6개월 2-1. 물체나 사람을 쳐다볼 때 소리를 낸다. 2-2. 주 양육자의 목소리를 들으면 울음을 그친다. 2-3. 놀면서 크게 웃는다. .. 더보기
의사소통보조SW- 나의 AAC 아동 앱 본 앱은 보완대체의사소통 AAC는 말과 그림이 함께 나오는 상징을 통해서 의사소통을 보완하거나 대체하는 도구이다. 구글플레이스토어와 앱스토어에서 무료로 다운이 가능하고 나의 AAC 기초, 아동, 일반 버전으로 장애정도에 따라 선택해 사용할 수 있습니다. 도움말을 참고하시면 버전소개부터 말하기 사용 방법, 상징 폴더 편집 방법, 이야기 만들기 사용방법 등 제시되어 있으니 참고하시고 주변에 필요하신 분들을 위해 정보공유 부탁합니다. 더보기
유아용 의사소통 태도 검사 앱 - Kiddy CAT 아동의 의사소통 스트레스 체크앱을 소개합니다. 본 검사는 취학전 아동(일반아동, 장애 아동)의 의사소통에 대한 부담정도를 측정하는 검사입니다. 먼저 아이폰은 앱스토어에서 Kiddycat 검색/ 갤럭시에서 플레이스토어에서 Kiddycat 검색하여 설치하면 본화면이 나옵니다. 검사 안내 및 방법에 대한 안내문이 나옵니다. 검사 방법으로 제시되는 문항을 선생님 또는 부모님께서 아이에게 읽어주시고 아이의 대답을 체크 합니다. 총 문항은 연습 문항 1개와 본 문항 12개로 구성되어있습니다. 검사시간은 5분 정도 소요 됩니다. 다음으로 아동의 성과 이름, 성별, 생년월일, 유치원, 검사자, 연락처를 기록한 후 검사를 실시 합니다. 검사가 끝나면 자동으로 검사결과가 나옵니다. ^^ 더보기

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